Эксперты-практики: Руднева Лидия Викторовна

Образование: 

Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, диплом с отличием. Присуждена квалификация Учитель физической культуры, социальный педагог (1998 г)

Ученая степень: кандидат педагогических наук (2003 г). Тема диссертации: «Педагогические условия формирования готовности к обучению движениям у дошкольников»

Общий стаж: 23 года                                              

Научно-педагогический стаж: 18 лет

Научно-практические интересы:

• Исследование психомоторного развития детей дошкольного возраста с различным состоянием физического и психического здоровья
• Особенности обучения движениям лиц с отклонениями в состоянии здоровья, здоровьесберегающие технологии в физическом воспитании детей различного возраста
• Здоровьесберегающие технологии в физическом воспитании детей различного возраста
• Адаптивная физическая культура для лиц различных нозологических групп
• Подготовка спортсменов в области акробатического рок-н-ролла

Опыт научно-практической деятельности:

• Тренер-преподаватель клуба акробатического рок-н-ролла «Тулица» 1993-1996 г.г.
• Тренер-преподаватель клуба акробатического рок-н-ролла «Олимп» 1996 г.
• Аспирант кафедры Медико-педагогических основ физического воспитания при ТГПУ им. Л.Н. Толстого 1998-2001г.г.
• Совместитель (учитель начальных классов по ЛФК) ГБОУ специальная (коррекционная) начальная школа-сад V вида г. Москвы 2010-2012 г.г.
• Доцент кафедры Теории и методики физической культуры и спортивных дисциплин с 2008 г. по настоящее время
• Заместитель декана по учебной работе факультета физической культуры ТГПУ им. Л.Н. Толстого с 2008 г. по настоящее время

Профессиональные навыки и умения:

• Профессионально занимаюсь подготовкой педагогов по физической культуре
• Специалист в области акробатического рок-н-ролла
• Специалист в обучении двигательным действиям детей с отклонениями в состоянии здоровья
• Обладаю навыками научно-исследовательской деятельности, руковожу подготовкой научных выпускных квалификационных работ студентов уровня бакалавр и магистр

Преподаваемые курсы:

• Физическая культура в образовательных учреждениях в условиях реализации ФГОС
• Средства и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС
• Проектирование и реализация спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в школе с учётом ФГОС
• Физическая культура. Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
• Инструктор по физической культуре в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС
• Физическое воспитание и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:

• Здоровьесберегающие технологии и профилактика наркомании и ВИЛ/СПИДа в образовательной среде. Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, 2006 г. (72 часа)
• Проектирование электронного курса с использованием системы дистанционного обучения Modle ФГБОУ  ВПО ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2008 г. (72 часа)
• Использование свободного программного обеспечения в деятельности преподавателя вуза ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2012 г.
• Содержание деятельности инструктора по физической культуре в контексте федерального государственного стандарта дошкольного образования ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» 2014 г.
• Инструктор по аква- аэробике, образовательный центр Академия фитнеса, г. Москва 2013 г.
• Теоретико-организационные основы адаптивной физической культуры ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» (72 часа) 07.04.2015-16.06.2015 г.
• Противодействие коррупции ФГБОУ  ВПО ТГПУ им. Л.Н. Толстого 29.09-10.10.2015 г.
• «Психология управления» ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л.Н. Толстого, Тула, июнь 2016
• Являюсь руководителем и разработчиком программы профессиональной переподготовки «Адаптивная физическая культура в образовании» ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2015-2016 гг)
• Участвовала в реализации дисциплины «Детский фитнес» программы профессиональной переподготовки «Современные физкультурно-оздоровительные технологии в физическом воспитании» ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2016 г)

Членство в профессиональных организациях:

 

• Кандидат в мастера спорта по акробатическому рок-н-роллу
• Консультант Спортивно-реабилитационного центра инвалидов г. Тулы
• Член экспертного совета Тульской области по аттестации учителей физической культуры, преподавателей-организаторов ОБЖ, тренеров-преподавателей (включая старшего)

Награды и достижения:

• Благодарственное письмо администрации Центрального района Управы г. Тулы за высокие достижения в совершенствовании обучения и воспитания студентов, подготовку квалифицированных педагогических кадров 2003г.
• Награждена Диплом ll степени за победу в профессиональном конкурсе «Педагог года-2012» в номинации «Гармония, красота, здоровье» (место проведения ГБОУ специальная (коррекционная) начальная школа-сад компенсирующего вида № 1708 г. Москва)
• Грамота ректора ФГБОУ ВПО ТГПУ им. Л.Н. Толстого за многолетний добросовестный труд 2014 г.
• Благодарственное письмо ГОУ ТО «ТС (к) ОШИ ОВ с ОВЗ за активное участие в программе круглого стола по проблеме» Особенности преподавания теоретических основ физической культуры с учётом индивидуальных особенностей учащихся с ограниченными возможностями здоровья Центра дистанционного обучения, Тула 2015 г.
• Благодарственное письмо Президента общественной организации Тульской области «Федерация художественной гимнастики» за помощь в организации и проведении открытого Кубка федераций Тульской области по художественной гимнастике 2016 г.

Публикации:

• Л.В. Руднева Особенности обучения физическим упражнениям детей с нарушениями речи. Научный поиск. Научный журнал. 2015 № 3.2. С. 25-27
• М.В. Куликова, Л.В. Руднева, М.И. Капралова. Здоровьесберегающие технологии в физическом воспитании детей дошкольного возраста. Учеб.-метод. пособие. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2015. – 107 с.
• Л.В. Руднева, Ю.И. Родин. Обучение базовым танцевальным движениям детей с комплексными нарушениями развития. Журнал «Инструктор по физической культуре», М., № 7/2015., С. 86-96
• Руднева Л.В. Курсы профессиональной переподготовки «Адаптивная физическая культура в образовании» в ТГПУ им. Л.Н. Толстого: региональный аспект. Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы всерос. науч.-практ.конф. с междунар. участием /Под ред. А.Ю. Фролова.- Тула: Изд-во Тул. гос.пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2015, С. 376-379
• Руднева Л.В., Белашенко О.В., Оськин И.А. Из опыта подготовки спортсменов - инвалидов по зрению «спорт слепых» в Тульском регионе. Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы Всерос. науч. - практ. конф. с междунар. участие /Под ред. А.Ю. Фролова.- Тула: Изд-во Тул. гос.пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2015. С. 306-310
• Руднева Л.В., Конник И.А. Психолого- педагогические условия оздоровления детей старшего дошкольного возраста средствами элементов туризма в дошкольном образовательном учреждении. Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы всерос. науч.-практ.конф. с междунар. участие /Под ред. А.Ю. Фролова.- Тула: Изд-во Тул. гос.пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2015. С. 120-123
• Руднева Л.В., Малахова Е.Ю. Некоторые аспекты проведения отбора девочек 7-8 лет к занятиям акробатическим рок-н-роллом. Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участие /Под ред. А.Ю. Фролова.- Тула: Изд-во Тул. гос.пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2015. С. 297-300
• Руднева Л.В., Куликова М.В., Малахова Е.Ю. Эффективность развития прыгучести у девочек, занимающихся акробатическим рок-н-роллом по программе «формейшн». Евразийский союз ученых (ЕСУ): ежемесячный научный журнал. Современные концепции научных исследований: Сб. научных работ XII межд. науч.-практ.конф./Под ред. д-ра пед.наук, профессора Д.П. Каркушина., Москва 27-28 марта., Ч.1, № 3.(12), 2015 г., С. 119-120
• Руднева Л.В., Куликова М.В. Бадминтон как средство развития ориентации в пространстве у детей старшего дошкольного возраста. Спортивные игры в физическом воспитании, рекреации и спорте. Материалы IX Междунар. науч.-практич. конф, под общ.ред. к.п.н., доц. А.В. Родина.- Смоленск, 2015. С. 139-143
• Руднева Л.В. Мониторинг эффективности работы спортивно-реабилитационного центра инвалидов г. Тулы. Адаптивная физическая культура № 2(66), 2016 С. 40-42
• Руднева Л.В., Романов В.А. Дополнительное профессиональное образование по адаптивной физической культуре в тульском регионе. Kluczowe aspekty naukowej dzialalnoscl-2016 Materialy XII Miedzynarodowej naukowe-praktycznej konferencji. 2016. C. 36-39
• Руднева Л.В. Оздоровительная и адаптивная физическая культура. Учеб. пособие для самост. работы студентов фак. физ. культуры. – Тула: Тульское производственное полиграфическое предприятие, 2016. – 150 с.

В составе научной группы в 2012 г. стала лауреатом Всероссийского конкурса «Спорт для всех». Автор более 115 публикаций, 56 из которых размещены в РИНЦ с общим количеством цитирований 36, индекс Хирша 3. Имеются публикации в издательствах, рекомендованных ВАК (Журналы «Адаптивная физическая культура», «Теория и практика физической культуры»). Одна публикация размещена в зарубежном издании. Опубликовано также 17 учебно-методических работ.

К списку экспертов-практиков